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广东省工商联党组成员唐小兵指出,要充分发挥民营企业吸纳就业主渠道作用,建立校企合作长效机制,探索共建标准化实训基地、创新创业基地等,实现企业市场资源与高校教育资源有机融合,培养出更多适应市场需求的实用型、复合型、紧缺型人才。
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在项目建设中,各三级名中医工作室逐步深化以师承为特色的中医药人才成长模式,推动名老中医药专家诊疗经验和学术思想的传承,运用中医药的手段防治常见病、多发病,让群众享受优质的名中医服务。
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” 在接受记者采访的前一天,范阳阳接待了一个公司的人力资源总监。
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”由于在学校工作,和同事互称老师对于她来说,是一件顺其自然的事。
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相比于工作多年的人士,职场新人工作经验少,应变能力不够强,更容易对称谓问题感到困惑。
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广州医科大学附属中医医院院长于林表示,在广州市卫生健康委的指导下,项目实施两年多来,医院共负责73个工作室,切实提升了基层卫生服务机构中医药服务能力,受到基层医疗机构和广大市民群众的一致好评。
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